1月6日,Ashley Jones博士在科技大楼401会议室为师生作了题为“Teaching cutting-edge genomics at university, industry, and government”的学术报告。该报告系统介绍了其团队在运用新型长读长测序技术解析基因组进化与基因表达方面的研究进展,并结合自身在澳大利亚的科研实践,分享了在高校、企业和政府部门开展前沿基因组学教学与实验室建设的经验。
1月7日,Ashley Jones博士在先骕楼403教室为2025级智慧农业专业本科生做了关于学习方法与语言学习策略的专题分享。他结合自身从本科阶段到科研职业生涯的成长历程,系统讲解了高效的学习方法与策略,并重点围绕英语口语能力提升,与同学们进行了互动交流与个性化指导,有效增强了学生对英语学习重要性的认识。
1月9日,Ashley Jones博士在科技楼409会议室作为师生做了“Leveraging new long-read sequencing technologies to understand genome evolution and gene expression”的学术报告。该报告系统阐述了长读长测序技术在解析复杂基因组结构、揭示进化动态以及精准量化基因表达方面的革命性优势与应用前景。在交流环节中,与会师生围绕技术瓶颈、数据分析策略以及长读长测序技术在中外作物研究中的差异化应用等问题与Ashley Jones博士进行了交流和探讨。